地理教学杂志北大期刊

地理教学 2016年第24期杂志 文档列表

地理教学杂志地理纵横

透过贾斯帕问题解决系列辨析地理锚点问题——天于地理核心素养“综合思维”的再思考第4-7页

关键词: 探究性学习；  贾斯帕问题解决系列；  锚点问题；  综合思维；  

地理教学杂志教学研究

基于地理思维能力培养的教学策略探究与实践第8-11页

关键词: 地理教学；  教学策略；  能力培养；  

基于地理核心素养培育的深度学习课堂建构第12-16页

关键词: 地理；  核心素养；  深度学习；  课堂建构；  

基于中学教师专业标准提升初中地理教师能力——以“国培计划”为例第17-19页

关键词: 中学教师专业标准；  初中；  地理教师能力；  国培计划；  

地理教学杂志高中地理

高中地理教材中地理知识思维导图建构研究——以“流域综合治理和开发”为例第20-22页

关键词: 高中地理；  思维导图；  流域治理；  

高中地理野外实景微课初探第23-25页

关键词: 高中地理；  地理微课；  野外实景微课；  

提升高中地理实验教学有效度的策略研究第26-29页

关键词: 地理；  实验教学；  效率；  

高中地理案例供给侧结构优化的策略——以流水堆积作用为例第30-34页

关键词: 高中地理；  案例供给侧结构；  案例供给侧结构优化；  流水堆积作用；  

培养高三学生地理核心素养的主题教学探析——以福建石斑鱼生长及其开发利用的主题为例第35-39页

关键词: 地理核心素养；  主题教学；  

地理教学杂志初中地理

略论义务教育课标修订后可持续发展思想在初中地理教材中的渗透——以“中国的自然资源”一章为例第40-43页

关键词: 可持续发展思想；  地理课程标准；  地理教材；  

“世界气候类型（第一课时）”观后感——翻转课堂教学法在地理教学中的应用第44-46页

关键词: 翻转课堂；  初中地理教学方法；  世界气候类型；  

地理教学杂志教学经验

关注细节，教出“地理味”第47-48页

关键词: 地理细节；  地理味；  教学功能；  反思提升；  

“气旋与反气旋”教学误区及建议第49-50页

关键词: 教学误区；  建议；  气旋；  反气旋；  

高考地理试题中学科核心素养的考查角度探析——以小尺度区域地理试题为例第51-54页

关键词: 小尺度区域；  区域认知；  综合思维；  人地协调；  地理实践能力；  

情感与中学地理教学第55-56页

关键词: 情感；  中学地理教学；  情感激发；  案例分析；